INSTALACIONES DEL CENHCH
El C.E.N.H.CH. está constituido orgánicamente por un Director General, dos Subdirectores Generales: Administrativo y Técnico, un Prefecto General, un Director de Nivel por Turno, un Jefe para cada una de las áreas de servicio institucional, (Área de Control Económico, Control de Personal, Control Escolar, Oficialía de Partes, Área de Psicología Educativa y Orientación Escolar, Servicio Médico, Recursos Didácticos, Planeación y Desarrollo Educativo, Biblioteca, Extensión y Difusión Cultural, Disciplina Escolar, Educación Física, Educación Artística y por último Área de Intendencia).
Esta institución se conforma por 13 escuelas, a saber son: CENDI, Jardín de Niños Matutino y Vespertino, Primaria Matutina, Vespertina y Nocturna, Secundaria Matutina y Vespertina, Preparatoria Matutina y Vespertina, Escuela de Enseñanzas Especiales (Contador Técnico Fiscal), Escuela de Capacitación Industrial, Escuela de Danza.
El CENHCH cuenta con sus mas preciadas instalaciones como: La pista verde que lleva de nombre "Raul Velasco de Santiago", la alberca y chapoteadero, Patio de Honor, el famoso "Zocalito"; El gimnasio "ignacio Zaragoza", y el "Gimnasio rustico".
CENDI.
¿Qué son los CENDI?
Los Centros de Desarrollo Infantil (CENDI) del Frente Popular “Tierra y Libertad” son instituciones públicas de educación temprana , que ofrecen servicios de cuidado y educación infantil a madres trabajadoras en zonas urbano marginadas. En estos centros imparten un nivel educativo: el Inicial de 45 días de nacidos a 3 años.
Los CENDI surgieron con la filosofía de que la educación es la guía del desarrollo y, por lo tanto, entre más temprano se brinde al niño una estimulación apropiada igualmente se logrará un mejor desarrollo multilateral y armónico de su personalidad, que propiciará la formación de nuevas generaciones más aptas para dirigir la sociedad en la que les corresponda vivir.
El personal que labora en el CENDI se integra de la siguiente manera:
Directora
Consejo Técnico integrado por: Jefa de Área, Médico, Nutrióloga, Psicólogo y Trabajadora Social
El cuerpo Docente lo forman las Educadoras, Asistentes Educativos y Maestros Cocurriculares, y
Personal de Sistemas, Administrativo y de Servicios Generales.
EL JARDIN DE NIÑOS.
El Jardín de Niños Turno Matutino se fundo el 15 de enero de 1957.
Esta conformada por una 1 Directora, 12 grupos, 12 educadoras, 12 auxiliares de educadora, 1 Maestra de Educación Física, 1 Apoyo Técnico Psicopedagogico, 1 Apoyo de Trabajo por Areas, 1 Maestra de Danza, 1 Administrativo y 1 Acompañante Musical.
Cuenta con dos edificios en 2 plantas, cada uno con 6 salones y dirección; Patio de Ceremonias, areas de juegos, areas verdes, Anexos: salón de usos múltiples, salón de cantos, videoteca, biblioteca, casita de muñecas, cocina, área de Psicología, 3 areneros, 1 chapoteadero y 1 parcela.
Se llevan a cabo todas las actividades que marca el Programa de Preescolar cuyo objetivos lograr el desarrollo armonioso, integral y efectivo de nuestros educandos, teniendo así, una formación para que ellos en el futuro sean hombres y mujeres responsables y buenos ciudadanos.
PRIMARIA:
La infraestructura incluye cuatro edificios ,cada edificio abarca diez aulas, algunas para diferentes actividades que realiza el personal docente y administrativo.
En nuestra escuela se abarcan actividades diversas, como son las, Deportivas, Artísticas y Culturales que intervienen en el propósito de una formación integral a saber:
Deportivas: Tae-kwan-do, Coreografías, Atletismo a nivel zona, y estatal.
Artísticas: Coro, Rondalla, Danza etc.
Culturales : Como la Olimpiada del Saber, a nivel estatal; Rincones de Lectura, Redacción de Cuentos (1er. Lugar a nivel regional en el presente ciclo escolar)" Carta a la Madre" (con el 3er. Lugar) "Música, Color y Canto"y Oratoria (en el Taller de la Palabra), con el apoyo de la Subdirección Técnica.
De acuerdo con lo antes mencionado, se pone de manifiesto la mejora en el propósito de ofrecer calidad educativa integral, toda vez que se ha reducido la deserción dentro de esta escuela a un 2% con lo que egresa el 98%.
La edad que tiene de creada nuestra Escuela Primaria (12 años), como puede verse es de escaso periodo aún, por lo cual; quienes han egresado de ella, aún son estudiantes en la Universidad y de su relevancia si la hay, solo esta contenida a dicho nivel y aún no en lo Político o Social.
SECUNDARIA:
Se inició su construcción dentro de la unidad educativa en 1955 , la fecha oficial de su fundación es el 15 de enero de 1957 y el 18 de febrero de 1957 es cuando los alumnos de la primera generación entran en la escuela para iniciar el ciclo escolar.
La escuela está conformada por :
-Dirección
-Subdirección
-Prefectura de Estudios
-Prefectura de Disciplina
-Maestros Jefes de Grupo
-Catedráticos
-Cuerpo Administrativo
-Empleados de Apoyo a la Docencia
-Alumnos
La escuela secundaria consta de:
Un edificio que alberga a la dirección , subdirección , prefectura y administración .
Tres edificios en los que se localizan en su totalidad 27 aulas para alumnos , cada edificio tiene sanitarios para señoritas y varones .
Seis locales para los talleres de Talabartería , Mecánica Automotriz , Mecánica General , Herrería , Carpintería y Electricidad .
Un local para prefectura de disciplina
Hay un total de 27 maestros jefes de grupo , 12 maestros catedráticos , 11 maestros de taller .
Dentro de las actividades encontramos a La Banda de Guerra , La Banda de Música ,
Cuerpo de Panderos , Bastoneras y Banderas ; que tanto prestigio han alcanzado a nivel estatal , nacional y hasta en el extranjero, tienen su base en la escuela secundaria .
La rondalla ; formada por entusiastas alumnas y alumnos , su trayectoria esta considerada como de las mas importantes a nivel nacional ya que ha logrado obtener importantes lugares.
PREPARATORIA:
La Escuela Preparatoria Matutina del Centro Escolar Niños Héroes de Chapultepec, es una preparatoria oficial incorporada a la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, la cual se encuentra ubicada en el sur oriente de la institución su nombre es en memoria de una gran fundadora "Quimica Marina Senties Lavalle".
La preparatoria fue inaugurada el 15 de enero de 1957 por el Lic. Adolfo Ruiz Cortines, presidente constitucional de los Estados Unidos Mexicanos en el 6º y último informe del General Rafael Ávila Camacho, gobernador del Estado de Puebla y fundador del subsistema de Centros Escolares; la escuela inicia labores el 18 de febrero del mismo año con dos grupos de primer año y 86 alumnos, contando con una directora y dos jefes de grupo; debido a la demanda y el crecimiento escolar en el año de 1987 se decide abrir el turno vespertino; el cual permitiría descargar el matutino y atender la demanda existente; actualmente la preparatoria cuenta con 1 director, 1 prefecto de estudios, 1 prefecto de disciplina, 36 maestros de tiempo completo, 14 maestros catedráticos, 7 administrativos, 5 maestros de educación física, 8 de personal de intendencia, 2 edificios con 22 salones para clase, 5 laboratorios, 2 de química, 1 de física, 1 de biología, 1 de inglés, 1 salón de actos y 2 laboratorios de computación con Internet, 1 área académica administrativa.
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